Das Lernstudio Nota bene in Mönchengladbach-Rheydt bietet effektiven und motivierenden Nachhilfeunterricht für Schülerinnen und Schüler aller Schulformen und Altersstufen. Praktisch alle Schulfächer können im Einzel- oder im Gruppenunterricht (2 - 4 Schüler) belegt werden.
Das Angebot unserer Schülernachhilfe reicht vom Einüben grundlegender Fähigkeiten wie Lesen, Schreiben und Rechnen in der Grundschule bis hin zur Vorbereitung auf die Zentrale Abschlussprüfung oder das Abitur. (siehe Leistungen)
Motiviert und kompetent vermitteln unsere Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern Lernstrategien und geben Tipps zu Referaten, Klassenarbeiten und Prüfungen.
Ein weiterer Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf der Verbesserung der Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler. Um eine optimale Lernförderung zu gewährleisten, arbeiten wir nach unserem dreistufigen Konzept „Profil » Plan » Ziel“. (siehe Konzept)
Dies ermöglicht uns neben einer zielgenauen, möglichst lückenlosen Aufarbeitung des Lernstoffs auch eine detaillierte Dokumentation der Lernfortschritte. Das Lernen im Lernstudio Nota bene findet in einer ruhigen und entspannten Atmosphäre statt.
Unsere Räumlichkeiten bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich wohl zu fühlen und auf die jeweiligen Lerninhalte zu konzentrieren. Umgeben von einer Vielzahl an Büchern und Lernanreizen finden die Schülerinnen und Schüler ein perfektes Lernumfeld vor, in welchem es Spaß macht, aktiv zu werden. (siehe Räumlichkeiten)
Seit mehr als 5 Jahren bieten wir in unserem Lernstudio Nota bene hoch qualitative Nachhilfe für Schüler aller Klassen und Schulformen aus Rheydt und Mönchengladbach an. Unser Angebot reicht dabei von der „klassischen“ Nachhilfe sowohl im Einzel -als auch im Gruppenunterricht (maximal 4 Schüler) von der 1. bis zur 13. Klasse bis hin zu speziellen Kursen zur Vorbereitung auf die Zentrale Abschlussprüfung (ZAP) oder das Abitur.
In einem angenehmen Lernumfeld helfen unsere erfahrenen Lehrkräfte den Schülern dabei, die gesteckten Lernziele zu erreichen. Die Motivation zu eigenständigem Lernen ist uns dabei besonders wichtig. Gestützt durch unser Lernkonzept „Profil - Plan - Ziel“ sollen die Schüler sich vor allem in ihrer Rolle als Schüler besser begreifen und Verantwortung für ihr Lernen übernehmen.
Ziel unserer Lernförderung ist neben den fachlichen Inhalten somit in allererster Linie ein besseres Selbstverständnis der Schüler, damit sie in Zukunft auch besser mit unterschiedlichen schulischen Anforderungen umgehen können.
Selbstverständlich bieten wir im Lernstudio Nota bene Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie allen weiteren Fächern auch nach dem „Bildungspaket“ an. Dabei fallen keine Zuzahlungen an.
Sofern Sie Sozialleistungen wie zum Beispiel Arbeitslosengeld II oder Wohngeld beziehen, haben Sie die Möglichkeit, über das Bildungspaket der Stadt Mönchengladbach Leistungen für die Nachhilfe Ihres Kindes zu beantragen.
Diese Voraussetzungen müssen dazu erfüllt sein:
In diesem Fall gehen Sie wie folgt vor:
In unserem Lernstudio Nota bene übernehmen wir ab diesem Zeitpunkt alle weiteren Aufgaben für Sie. Um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten, leiten wir die Anträge unserer Kunden stets persönlich an die Stadt Mönchengladbach weiter, damit diese dort zeitnah geprüft werden können. Dadurch sparen Sie Zeit und Wege.
Weitere Informationen finden Sie unter www.bildungspaket-mg.de.
Erstellung eines individuellen Lernprofils des Schülers. Hierbei bieten wir ein Beratungsgespräch mit den Eltern sowie eine kostenlose Probestunde an, in denen die Schüler den Unterricht kennen lernen. Dabei analysieren wir den Lernstand des Schülers, erfassen bestehende Defizite und sprechen über die schulische Situation.
Basierend auf dem erstellten Profil, wird ein auf den Schüler zugeschnittener Lernplan entworfen. Gemeinsam mit Schüler und Eltern besprechen wir das weitere Vorgehen und empfehlen die entsprechende Stundenzahl bzw. das Lernen im Einzel- oder Gruppenunterricht.
Lernprofil und Lernplan geben das Lernziel vor, das natürlich in einer Notenverbesserung, aber auch in einem besseren Lernverhalten bestehen muss. Mit unserer Erfahrung und Umsicht tun wir unser Bestes, um ein für jeden Schüler passendes Konzept zu „erarbeiten“.
Mit den zuständigen Lehrkräften wird der individuelle Lernplan abgesprochen und der Lernstand ständig dokumentiert. Darüber hinaus tauschen wir uns bei Bedarf mit Schulen und Lehrern aus, um die Lernförderung des Schülers zu optimieren.
Das Lernziel besteht freilich im „Erfolg“ des Schülers. Für eine erfolgreich und nachhaltige Umsetzung ist jedoch die konstruktive Mitarbeit der Eltern bzw. des familiären Umfeldes ebenso wichtig.
Im Lernstudio Nota bene bieten wir Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch, Latein sowie allen weiteren Nebenfächern an. Lernförderung für Schülerinnen und Schüler aller Klassen und Schulformen im Herzen von Mönchengladbach-Rheydt.
Nach der Erstellung eines individuellen Lernprofils erarbeiten wir mit jedem und für jeden unserer Schüler einen eigenen Lernplan, der eine wichtige Stütze für das Erreichen des Lernzieles darstellt. Mit unseren sowohl jüngeren als auch erfahreneren Lehrkräfte hoch qualifizierten Lehrkräften arbeiten die Schüler ihren Lernstoff auf und bereiten sich auf anstehende Prüfungen vor.
Der Unterricht findet sowohl im Einzel- als auch im Gruppenunterricht statt. Die Gruppengröße liegt bei maximal 4 Schülern. Zusätzlich bieten unsere Räumlichkeiten die Möglichkeit, Schüler bei bestimmten Aufgaben (z. B. Vokabeltraining oder Stillarbeit) vorübergehend räumlich zu trennen, damit sie sich besser konzentrieren können.
Wenn ein Kind größere Defizite in der Schule „anhäuft“, aus welchen Gründen auch immer, ist es meiner Meinung nach nicht ratsam, das Kind an ebendiesem Ort fördern zu wollen, wo es doch gerade die Probleme mit dem Lernen hat.
Schulinterne Lernförderung am Nachmittag, die gern als „Förderkonzept“ verkauft wird, ist oft nichts anderes als ein hilfloser Versuch, unsere flächendeckende Bildungsferne zu kaschieren. Ich selbst habe einige Zeit an einem Mönchengladbacher Gymnasium Förderkurse im Fach Deutsch gegeben. Die Realität sieht so aus, dass die etwa 10 Kinder, die sich nach einer langen Mittagspause für etwa eine Stunde zum Förderunterricht einfinden, zwar derselben Jahrgangsstufe, jedoch unterschiedlichen Klassen angehören und „nebenbei“ auch noch ganz individuelle Lernbedürfnisse und Lernziele haben.
Als Lehrer ist man somit zu Beginn der Stunde erst einmal damit beschäftigt, das Unterrichtsmaterial zusammenzustellen, und das heißt zunächst einmal den Kopierraum aufsuchen, zuvor aber noch die Schüler mit einer Aufgabe zu beschäftigen bzw. zu klären, welche Schüler bereits mit ihren Hausaufgaben beginnen, bei denen sie Unterstützung benötigen.
Alle bei uns tätigen Lehrkräfte decken neben den Hauptfächern Mathematik, Deutsch und Englisch (immer mindestens bis Klasse 7) auch ein Fachgebiet bis zur Oberstufe ab. Alle Fach-Lehrkräfte haben dieses Spezialgebiet entweder studiert oder befinden sich noch im Studium. Unsere hohe fachliche Kompetenz bildet zusammen mit unserem Lernkonzept „Profil-Plan-Ziel“ die bestmögliche Unterstützung in allen Fragen der Nachhilfe und Lernförderung. mehr lesen...
